2012年11月15日下午，冬雨淋漓。学校教务处张建华副处长与音乐学院全体领导班子成员及三系主任一行，在樊城区教育局刘光胜局长和党委副书记李金群的带领与陪同下来到樊城区前进路小学、二十一中学、诸葛亮中学集团三所学校了解音乐学院大四学生实习工作的开展情况并与实习学校领导、教师调研座谈。樊城区教育局作为湖北省义务教育均衡验收示范区，自2012年9月20日起与湖北文理学院音乐学院正式启动“教育实习基地共建合作战略”，音乐学院共有50名应届毕业生由樊城教育局根据其管辖区中小学校实际情况，以集中分配的形式指派到35个教育实习点进行具体的教育实习工作。

通过此次对学生实习工作的视察、调研与座谈，我们了解到许多地区基础教育教学改革创新的新理念、新动向。据樊城区教育局刘光胜局长介绍，在区教育局的总体倡导与规范管理之下，樊城区一部分中小学校实行了“教育集团化”运作模式（多所教学单位的联合发展）；在素质教育提升方面学校普遍推行“2+1”学生综合素质考核评定形式（在学生期末成绩考核中增加掌握两项体育技能及一项艺术才艺展示）；音乐教学各校都设立有独立的数字音乐室，教学设施齐全，并配备了音乐课堂上供每个学生单独使用的电子琴及其他乐器；对学生学习能力的培养提出“两主”理念（即自主学习与自主管理）继而在课堂学习中采用“分组式”教学（学生面对而坐，老师引导，学生分组交流、讨论与总结）。

基础教育教学改革的新形势必然对高等教育师资培养的适应性、推动性提出新的要求。以教育实习基地的共建为契机，逐步提升音乐学院与樊城教育局双方单位的合作规模与层次，深入开展校地与校校合作，紧紧围绕“提高人才培养质量”这一核心要务，在实际合作工作中采用一切积极的、有效的合作方式，进行合作式的教改研究与实践共同促进基础教育与高等音乐教师教育的联动发展，为地方教育事业的繁荣建设争取实效。