（通讯员 陈庚 周子悦 陆怡馨）2025年7月3日，湖北文理学院音乐与舞蹈学院“音”为有你，“乐”动青春”志愿服务队在襄阳襄城花栎木店村，以“艺术共情+心理赋能”为内核，围绕“心理安全教育”主题，为乡村儿童打造沉浸式情绪管理课堂，用舞蹈专业融合的创新模式解锁成长情绪密码。

课堂以《头脑特工队》动画为切入点，借“乐乐”“忧忧”等角色具象化解析情绪本质，打破心理知识的晦涩壁垒；舞蹈专业志愿者更发挥专长，通过手势创编（如“向上指”象征喜悦）、情景模拟，引导孩子用肢体、创意表达内心，让情绪认知成为可感知的互动体验。“双手交叉轻拍肩膀，像蝴蝶拥抱自己……”志愿者刘乐同步教授“蝴蝶拥抱”“盒式呼吸”等解压方法，让孩子在模仿实践中掌握疏压逻辑。从呼吸节奏调控到肢体张力释放，晦涩的心理技巧转化为“一学就会”的成长工具，现场孩子直言：“生气时这样做，心里的‘小火苗’灭了！

作为“艺术疗愈”模式的深化实践，团队依托音乐、舞蹈专业优势，构建“动画启蒙—技巧实践—艺术表达”完整体系，既贴合儿童认知特点，又赋予情绪教育艺术温度。未来团队将继续以艺术为媒拓展情绪教育边界，用青春担当书写心理健康服务的乡村答卷。

（审核 姚朏朏）